منهج التأسيس في اللغة الألمانية للصف الثالث الاعدادي

يقارن

منهج التأسيس في الألمانية للصف الثالث الإعدادي يُركّز على توسيع المفردات، وتعميق فهم القواعد، وتطوير مهارات التحدث والكتابة من خلال موضوعات حياتية مثل السفر والمهن.

منهج التأسيس في اللغة الألمانية للصف الثاني الاعدادي

يقارن

منهج التأسيس في اللغة الألمانية للصف الثاني الإعدادي يعرّف الطالب بالمفردات والتراكيب اللغوية البسيطة، ويُعلّمه القواعد الأساسية مثل تصريف الأفعال وأدوات التعريف، من خلال موضوعات حياتية مثل العائلة، المدرسة، والهوايات.

منهج التأسيس في اللغة الألمانية للصف الأول الاعدادي

يقارن

يُعرِّف المنهج التلاميذ بأساسيات اللغة الألمانية، مثل الحروف، النطق، والمفردات اليومية (التحية، الأرقام، الألوان، الأسرة)، بالإضافة إلى القواعد البسيطة كأدوات التعريف وتكوين الجمل القصيرة، وذلك بطريقة مبسطة وتفاعلية تناسب المرحلة العمرية.

منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثالث الاعدادي الترم الاول

يقارن

يركز منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثالث الإعدادي – الفصل الدراسي الأول – على دراسة الجغرافيا السياسية لمصر والعالم العربي، من حيث الموقع، والمساحة، والموارد الطبيعية والبشرية، وأهمية الوحدة العربية. كما يتناول في فرع التاريخ التطورات التي شهدتها مصر في القرن التاسع عشر، بداية من الحملة الفرنسية، مرورًا بمحمد علي وأسرته، وصولًا إلى نهاية حكم الخديوي إسماعيل، مع التركيز على الجوانب السياسية والاقتصادية والاجتماعية وتأثيرها في بناء الدولة الحديثة.

منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الاعدادي الترم الاول

يقارن

يركز منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي – الفصل الدراسي الأول – على دراسة الأنشطة الاقتصادية في مصر مثل الزراعة والصناعة والتجارة، والعوامل المؤثرة فيها، بالإضافة إلى التوزيع الجغرافي لتلك الأنشطة. أما في التاريخ، فيتناول المنهج دراسة الحضارة الإسلامية، بداية من شبه الجزيرة العربية قبل الإسلام، مرورًا بعصر النبوة والخلافة الراشدة، وانتهاءً بأهم الإنجازات الحضارية للدولة الإسلامية. يهدف المنهج إلى تنمية وعي الطالب بالاقتصاد الوطني والتاريخ الإسلامي وترسيخ القيم الحضارية والإنسانية.

منهج الدراسات الاجتماعية للصف الاول الاعدادي

يقارن

يركز منهج الدراسات الاجتماعية للصف الأول الإعدادي – الفصل الدراسي الأول – على دراسة الجغرافيا الطبيعية للعالم من حيث القارات والمحيطات والمناخ والنبات الطبيعي، إلى جانب دراسة تاريخ مصر الفرعونية بدايةً من عصر الدولة القديمة وحتى الدولة الوسطى. يهدف المنهج إلى تنمية وعي الطالب بالعوامل الطبيعية المؤثرة في حياة الإنسان، وربطها بالجوانب التاريخية لتعزيز فهمه لهويته وحضارته.

منهج الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي الترم الاول

يقارن

يركز منهج الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي في الفصل الدراسي الأول على دراسة الجغرافيا السياسية لمصر، من حيث موقعها وحدودها وأهميتها الإقليمية والدولية، بالإضافة إلى خصائص السكان وتوزيعهم والأنشطة الاقتصادية المختلفة. كما يتناول الجانب التاريخي تطور الحياة النيابية والدستورية في مصر، بداية من حكم محمد علي وحتى ثورة 1919، مع التركيز على المفاهيم الوطنية وتعزيز الهوية المصرية.

منهج الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي

يقارن

يتناول منهج الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي في الفصل الدراسي الأول موضوعات تمهيدية لتعريف التلميذ بمفهوم البيئة، ومكوناتها الطبيعية والبشرية، وأنواع البيئات في مصر. كما يشمل دراسة خصائص البيئة الزراعية والريفية، وأهمية نهر النيل، بالإضافة إلى مقدمة بسيطة عن التاريخ المصري القديم، تهدف إلى تنمية الانتماء الوطني وتعزيز وعي التلميذ بمحيطه الجغرافي والتاريخي.