وصف الدورة

يتناول منهج الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي – الفصل الدراسي الأول – موضوعات متقدمة تهدف إلى تعميق فهم التلميذ لموقع مصر الجغرافي والسياسي، والتغيرات التاريخية التي مرت بها الدولة المصرية خلال العصر الحديث. ينقسم المنهج إلى محورين رئيسيين: الجغرافيا والتاريخ.

في قسم الجغرافيا، يدرس التلميذ الموقع الفلكي والجغرافي لمصر، وأهميته الاستراتيجية، بالإضافة إلى التعرف على حدود الدولة المصرية، والخصائص السكانية من حيث التوزيع والكثافة، والعوامل المؤثرة فيها. كما يتناول الأنشطة الاقتصادية الرئيسية في مصر، مثل الزراعة والصناعة والتجارة والسياحة، مع توضيح دور كل نشاط في الاقتصاد الوطني.

أما في قسم التاريخ، فيركز المنهج على دراسة بدايات النهضة الحديثة في مصر في عهد محمد علي، وأبرز إصلاحاته في مجالات الزراعة والصناعة والتعليم. كما يتتبع التلميذ تطور الحياة السياسية والدستورية في مصر، بداية من إنشاء المجالس النيابية وحتى ثورة 1919، مع التعريف بأهم الشخصيات والأحداث التي لعبت دورًا في تشكيل تاريخ مصر الحديث.

ويهدف المنهج إلى تنمية مهارات التحليل والتفسير وربط الماضي بالحاضر، إلى جانب تعزيز الوعي السياسي والانتماء الوطني لدى التلميذ، من خلال فهم أعمق لدور المواطن في بناء الدولة.

ماذا سأتعلم؟

• أن يتمكن الطالب من تحديد موقع مصر الجغرافي والفلكي وفهم أهميته الإقليمية والدولية. التعرف على حدود مصر السياسية وتوزيع السكان والعوامل المؤثرة في ذلك. فهم الأنشطة الاقتصادية الرئيسية في مصر ودور كل نشاط في دعم الاقتصاد الوطني. التعرف على نشأة النهضة الحديثة في مصر في عهد محمد علي وأبرز إصلاحاته. تتبع تطور الحياة النيابية والدستورية في مصر حتى ثورة 1919. تنمية مهارات التفكير التحليلي وربط الأحداث التاريخية بالواقع المعاصر. تعزيز الوعي الوطني والانتماء من خلال دراسة التاريخ والجغرافيا بأسلوب مبسط وتطبيقي.

Frequently asked question